W zespole działali studenci Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Łodzi oraz Uniwersytetu Łódzkiego.

Studencki zespół badawczy:

1.       Bartnicka Iza

2.       Knol Kamila

3.       Korbus Zdzisław

4.       Kubiak Paulina

5.       Kuźniarek Ewelina

6.       Matuszewska Agata

7.       Michałowski Marcin

8.       Rokicki Krzysztof

9.       Sabicka Edyta

10.    Sachrajda Katarzyna

11.    Staszewski Maciej

12.    Szypuła Joanna

13.    Witczak Katarzyna

14.    Woźniak Agnieszka

15.    Zarębska Anna

W roli obserwatora:

1.       Grdesińska Anna

2.       Jakubowski Martyn

3.       Niedzielski Piotr

Pomysłodawcą i koordynatorem projektu był dr Jacek Pyżalski. Nasz zespół zajmował się planowaniem i realizacją badań dotyczących agresji elektronicznej, która staje się coraz poważniejszym problemem w naszym społeczeństwie, w szczególności wśród młodzieży. To nowe zjawisko interesowało nas głównie w odniesieniu do młodych ludzi, którzy są sprawcami, ofiarami oraz świadkami cyberprzemocy.

Jednym z działań zespołu była pomoc w konstruowaniu i testowaniu narzędzia badawczego do określania różnych typów cyberprzemocy. Pracowaliśmy nad sporządzeniem możliwie pełnej listy zachowań, które mogą być uznane za cyberbullying, po to by stworzyć jak najlepsze narzędzie badawcze. Uczestniczyliśmy również w wywiadach prowadzonych z ofiarami/sprawcami cyberprzemocy. Dodatkowo rozpoczęliśmy opracowywanie wyników badań nad ilościowym aspektem cyberprzemocy wśród studentów.

Stworzona została ostateczna kafeteria dotycząca form cyberprzemocy. Jest ona napisana językiem dostępnym dla respondenta.

Ponadto zajmowaliśmy się szukaniem przejawów poszczególnych form cyberbullyingu, które wykorzystaliśmy przy tworzeniu wystawy w ramach zorganizowanej w WSP międzynarodowej konferencji o cyberbullyingu (kwiecień 2009).

Z naszej pracy i zaangażowania czerpaliśmy wiele przyjemności!