Relacja z wizyty uczestników programu Leonardo da Vinci z Turcji w WSP

W ramach programu Leonardo da Vinci, w Wyższej Szkole Pedagogicznej w Łodzi, w dniach 9-17 maja 2010 gościliśmy grupę sześciu nauczycieli, psychologów i pedagogów z Nilüfer Feriha Uyar Kız Teknik ve Meslek Lisesi (Liceum Zawodowe w Bursie) w Turcji.

Dr Jacek Pyżalski wraz z grupą nauczycieli, psychologów i pedagogów

z Nilüfer Feriha Uyar Kız Teknik ve Meslek Lisesi

Wizyta, w ramach projektu i wymiany doświadczeń, pozwoliła uczestnikom na poznanie i porównanie polskiego i tureckiego systemu edukacji, w szczególności kładąc nacisk na placówki pedagogiki specjalnej.

Uczestniczka programu prezentuje turecki system edukacji

Grupę turecką w siedzibie WSP przywitaliśmy w poniedziałek. Dr Jacek Pyżalski opowiadał o Uczelni, Łodzi oraz systemie oświaty w Polsce. Goście chętnie dzielili się z nami informacjami o swojej placówce, pokazywali fotografie szkoły w Bursie oraz przepięknych tureckich krajobrazów.

Pierwszy dzień wizyty spędzony w siedzibie Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Łodzi

Drugiego dnia zaplanowano wizytę w Ochotniczych Hufcach Pracy. Mirosława Dudzińska, komendant hufca, opowiadała o specyfice pracy z trudną młodzieżą. Mówiła o działalności OHP w zakresie zatrudnienia oraz przeciwdziałania marginalizacji i wykluczeniu społecznemu młodzieży. Podkreślała  zadania jakie OHP spełnia w zakresie kształcenia i wychowania. Wizyta zakończyła się spacerem i sesją zdjęciową w Ogrodzie Botanicznym w Łodzi.

Sesja zdjęciowa w Ogrodzie Botanicznym w Łodzi

W środę grupa odwiedziła Przedszkole Specjalne nr 1 w Łodzi, placówkę zapewniającą dzieciom niepełnosprawnym opiekę, edukację i terapię. Podczas wizyty dyrektorzy i nauczyciele opowiadali o systemie pracy uczniów oraz współpracy nauczycieli z rodzicami, zaprezentowali nam również wykonane przez podopiecznych prace. Opiekunowie zapoznali nas z zasadami dotyczącymi przyjmowania dzieci do placówki.

Krystyna Szoć, Zastępca dyrektora Przedszkola Specjalnego nr 1 w Łodzi,

dr Piotr Plichta, Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Łodzi oraz goście z Turcji

Celem czwartkowej wizyty był Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy Nr 3 w Łodzi, po którym oprowadzał dr Piotr Plichta.

Uczestniczki programu Leonardo da Vinci

Odwiedzając Warsztaty Terapii Zajęciowej, goście mogli przyjrzeć się zajęciom z zakresu rewalidacji indywidualnej (fizyko i fizjoterapii, logopedii, gimnastyki korekcyjnej), zapoznać się ze specyfiką funkcjonowania internatu oraz wybranymi sposobami terapii.

Spotkanie w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym Nr 3 w Łodzi 

Serap Yilmaz, uczestniczka programu: „Wzruszyły nas uśmiechnięte twarze nauczycieli i uczniów w przedszkolu i szkole dla osób niepełnosprawnych. Można powiedzieć: wykonują świetną robotę!" Przyznaje, że dzięki odwiedzeniu wybranych przez WSP placówek, koledzy pracujący z osobami niepełnosprawnymi mieli możliwość zapoznania się z nowymi dla siebie metodami pracy.

W piątek grupa udała się do N.Z.O.Z.  ‘Monar', Ośrodka Rehabilitacyjno-Readaptacyjnego dla Dzieci i Młodzieży w Ozorkowie. Spotkanie miało na celu pokazanie życia ośrodka, jego zasad i obyczajów.

Piątkowa wizyta w Monarze

„Monar jest dla nas czymś zupełnie nowym. Planujemy zaproponowanie otwarcia takiej organizacji naszemu Ministerstwu Zdrowia i Ministerstwu Edukacji Narodowej." - powiedziała Serap Yilmaz po wizycie.

W programie nie zabrakło zwiedzania Łodzi. Nasi goście spacerowali ul. Piotrkowską, udali się do Manufaktury, gdzie podziwiali eksponaty Muzeum Miasta Łodzi oraz Muzeum Fabryki.

Po wizycie w Łodzi, goście z Turcji zgodnie stwierdzili, że udział w programie Leonardo da Vinci umożliwił im poznanie nowych metod i technik nauczania w szkolnictwie specjalnym, dzięki czemu podwyższyli swoje kwalifikacje zawodowe. Uznali za cenny „dostęp do narzędzi dydaktycznych i ‘dobrych praktyk' placówek specjalnych". Przygotowany przez WSP program stał się dla nich inspiracją i motywacją do rozwoju edukacji specjalnej w Turcji.