sięgaj po więcej!
strona główna | kontakt | mapa strony | chat | english
 Cyberbullying
O nas
Cel projektu
Publikacje i wystąpienia
Konferencja
Media o Nas
Relacje wideo


Strona Główna > Cyberbullying > Cel projektu

Cyberbullying - projekt badawczy był inicjatywą, która integrowała różne działania realizowane w Wyższej Szkole Pedagogicznej w Łodzi pod kierunkiem dra Jacka Pyżalskiego. Działania te dotyczyły szeroko rozumianej eksploracji naukowej uwarunkowań zjawisk definiowanych jako agresja elektroniczna, czyli taka, do której realizacji stosuje się współczesne technologie komunikacyjne (Internet i telefony komórkowe).

 

Projekt obejmował następujące obszary:

1.       Realizacja dwuletniego projektu badawczego MNiSW, pt. Cyberbullying jako nowa forma agresji rówieśniczej wśród gimnazjalistów w kontekście pedagogicznych oddziaływań profilaktycznych i interwencyjnych (kierownik i wykonawca dr Jacek Pyżalski). Projekt ten dotyczy rozpoznania uwarunkowań i rozpowszechnienia cyberbullyingu (jako specyficznej formy agresji elektronicznej, którą charakteryzuje realizacja w bliskiej grupie społecznej, trwałość, powtarzalność i przewaga sprawców nad ofiarą). Procedura badawcza obejmuje część jakościową (eksploracyjną) z wykorzystaniem szeregu metod jakościowych, tj. wywiady, e-wywiady, grupy fokusowe z nauczycielami, studentami i uczniami oraz badania kwestionariuszowe badania ilościowe zrealizowane na reprezentatywnej próbie polskich gimnazjalistów.

2.       Badania ilościowe i jakościowe, dotyczące doświadczeń studentów z agresją elektroniczną (jako świadkowie, sprawcy i ofiary).

3.       Działania Studenckiego Zespołu Badawczego. Zespół asystował w ww. projektach oraz realizuje własne inicjatywy - zarówno związane z projektami empirycznymi, rozpowszechnianiem wiedz nt. agresji elektronicznej, jak i pracą nad opartymi na wiedzy metodami profilaktyki i interwenci pedagogicznej nakierowanej na agresję elektroniczną i jej uczestników. Zespół prowadzi regularną dokumentację pisemną i filmową swoich działań oraz regularną komunikację (spotkania kilka razy w miesiącu i forum internetowe).

4.       Współpraca w ramach projektu naukowego (grant wewnętrzny WSP w Łodzi): Wzory używania nowoczesnych technologii komunikacyjnych przez młodzież upośledzoną umysłowo (Kierownik dr Piotr Plichta, wykonawca dr Jacek Pyżalski). Projekt ten eksploruje problematykę wzorów używania nowoczesnych technologii komunikacyjnych przez młodzież upośledzoną umysłowo, także w kontekście zaangażowania w agresję elektroniczną.

5.       Współpraca międzynarodowa (w latach 2008-2012) w ramach Międzynarodowego Komitetu zarządzającego akcją COST [European Cooperation in the field of Scientific and Technical Research] Action IS0801: Cyberbullying: coping with negative and enhancing positive uses of new technologies, in relationships in educational settings. W akcji tej dr Jacek Pyżalski jest przedstawicielem Polski - jest zaangażowany w prace grupy roboczej zajmującej się zagadnieniami definicyjnymi i metodologią pomiaru agresji elektronicznej. Współpraca obejmuje regularne spotkania robocze z czołowymi światowymi badaczami zjawiska oraz prace nad wspólnym narzędziem badawczym. W ramach tej współpracy w dniach 22-23 kwietnia organizowana jest międzynarodowa sesja nt. agresji elektronicznej oraz spotkanie komitetu zarządzającego akcją COST.



Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Łodzi - ul. Żeromskiego 115, 90-542 Łódź, tel. (42) 6303072