Jednym z ważniejszych wydarzeń na Targach REHABILITACJA 2007 była konferencja nt. aktywizacji osób niepełnosprawnych. W spotkaniu wzięli udział pedagodzy, instruktorzy WTZ, wychowawcy i opiekunowie osób niepełnosprawnych.

Podczas dwóch sesji naukowych uczestnicy dyskutowali m. in. o popularyzacji turystyki wśród osób niepełnosprawnych oraz warsztacie pracy pedagoga w klasie integracyjnej. Konferencja przygotowana została pod Patronatem Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Łodzi.

Termin konferencji: 28.09.2007 r.

Program konferencji:

Sesja I. Możliwości uprawiania turystyki kwalifikowanej wśród Osób Niepełnosprawnych (ON)

• Turystyka ON w PTTK - Jolanta Śledzińska (Pełnomocnik ZG PTTK ds. Promocji)

• Wartości rekreacyjne i rehabilitacyjne krajoznawstwa i turystyki ON

- mgr Maria Maranda (Przewodnicząca Rady ds. Turystyki Osób Niepełnosprawnych ZG PTTK, Białystok)

• Rola aktywności turystycznej w zdrowotnym usprawnianiu ON

- mgr Zbigniew Krzemiński (kierownik WTZ w Sosnowcu, Oddział PTTK Sosnowiec

• Zasady organizacji i prowadzenia wycieczek turystycznych z ON

- mgr Helena Bęben-Jaworska (członek Rady ds. Turystyki Osób Niepełnosprawnych ZG PTTK)

• Problemy osób niepełnosprawnych w turystyce kwalifikowanej - mgr Łukasz Maranda

• Różne formy turystyki kwalifikowanej jako sposób na integrację Społeczną - mgr Maria Maranda (Przewodnicząca Rady ds. Turystyki Osób Niepełnosprawnych ZG PTTK, Białystok)

• Prezentacja firmy DRAISIN - 15 min.

Sesja II. Warsztat pracy w klasie integracyjnej cz. II

• prof. D. Podgórska-Jachnik (Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Łodzi) - Rola rodziców dzieci niepełnosprawnych procesie integracji edukacyjnej.

• mgr B. Łaska - Ocena zaspokojenia potrzeb edukacyjnych dziecka niepełnosprawnego w klasie integracyjnej.

• dr B. Jachimczak (Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Łodzi) - Klasa integracyjna - co nauczyciel powinien wiedzieć o sytuacji dzieci pełnosprawnych.

• mgr A. Tomaszewska - wspomaganie umiejętności widzenia dzieci słabowidzących.

• dr T. Wejner (Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Łodzi) - Dzieci z ADHD w klasie szkolnej.

• mgr M. Charbicka - Zaburzenia integracji sensorycznej jako źródło trudności edukacyjnych.

• prof. B. Szczepankowski (Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Łodzi) - Środki techniczne wspomagające słyszenie dzieci z uszkodzonym słuchem - aktualne trendy.